Nov 25 . 2022
近日,2022年Active House Award中国区室内设计竞赛(奖项介绍详见文末)获奖名单正式发布,力本设计作品-正直实验学校二期项目荣获总冠军。
正直实验学校二期项目© LBD Office
2022年Active House Award总冠军-获奖证书
专家评语-仲继寿:作品很好地将主动式建筑理念贯穿于校园室内设计之中。巧妙地通过空间流动、地面铺装和墙面处理,将沂河文化及建筑界面引入室内。同时,天然采光、自然通风和照明设计策略又较好地实现了对室内环境质量的主动干预。
专家评语-罗劲:在正直实验学校二期校园的室内设计中,设计师大胆地将校园环境与街道景观及自然生态融合在一起,巧妙地让河流淌进校园,让风景融入校园。学校室内空间的室外化处理不仅使得学生们可以享受到自然的光照和丰富的场景变化,也能主动感知季节变迁和城市发展所带来的生命活力。同时设计师在节能绿色以及调节环境舒适性方面,在材料选型以及技术细节处理方面也做了一定的尝试。完成的作品在简洁纯净的调性下不失丰富变换的空间表情。
此次二期校园室内设计概念来自于沂河,沂河是城市的生命之源,沂河文化也承载了城市的发展,创造了一个个鼓舞人心的历史基石。设计师从沿岸景观和建筑中得到启发,在校园室内空间中设置了不同的“外立面”,并在过道地面的设计中引入河流的造型,穿插景观与室内植物,把大自然引入室内,创造了一座具有户外感觉的室内校园空间。
空间即教材,场景即教育。整个校园空间设计以一种创造性的方式,提供给学生和老师更加舒适的生活和学习的场所,为学校创造了各种展示的舞台和非正式学习空间,展示了学校对教育的坚定信念和追求卓越的精神。
中庭玻璃天窗不仅为整个公共活动区提供采光,而且帮助室内空间调节白天的照度。
中庭天窗© LBD Office
室内过道地面引入河流的造型,穿插景观与室内植物,创造具有户外感觉的室内空间。
让河流“流淌”进建筑© LBD Office
体育馆的布局采用弹性空间策略,具有三种可变的空间模式——训练使用模式、比赛观看模式、跑道训练模式。图书馆的多功能长廊可以变换不同场景的开放空间,为学生生活不同场景提供可能性。
弹性可变的体育馆空间布局© LBD Office
长廊采用落地窗,引入自然光线的同时有效隔绝室外噪音,给孩子们一个类似半室外的活动空间。南北两个中庭均使用天然采光,日常情况下公共空间不需要灯光照明。
长廊&中庭© LBD Office
所有普通教室均为朝南的房间,采光充足,房间明亮。整个校园均高于国家照度要求,同时充分利用自然阳光,更好地保护孩子们的视力。教室天花采用穿孔吸音板,有效地减少上课的回声,让声音更加清晰,完全满足标准教室声学标准RT≤0.6s~0.8s;BNL≤35dBA~45dBA。
教室© LBD Office
在大厅空间的建筑天花梁之间打开圆形天窗,让自然光洒入空间,使北方的孩子们即使在室内也可以在自然光下奔跑活动,同时起到了很好的环保节能的作用。
自然光从圆形天窗洒入室内© LBD Office
材质选择铝板,一种可回收可循环使用的金属。这种材料可以减少浪费,不仅达到成本节能和再生资源节能等效果,还可以减少环境污染。同时背面还可填充隔音、保温、吸音等材料,更加提升了铝板保温装饰一体板的节能性和降噪性。竹木纤维板:灵活简单的扣板安装方式,实现按需定制,节能减排,低碳高效。后期无霉变、不脱落、牢固可靠,也可以旧换新,循环使用。
体育馆-铝板© LBD Office
教室-竹木纤维板© LBD Office
运用大面积阳光板、落地玻璃、中庭天井、天窗等元素,将室内外融合在一起,打造一所阳光校园,让孩子们在室内也能沐浴自然日光,探索自然乐趣的同时,有效利用自然光和热能,节能减排。
阳光校园© LBD Office
体育馆上方的屋顶花园有雨洪蓄水功能,使用自然雨水浇灌园林景观,节省平时的校园用水。当大雨来临时,则承担储水吸水的功能,对自主调节校园生态环境起到一定作用。
充足的室外自然光线引入室内,明亮温和;同样室内的长廊使用柔和的灯膜和射灯两种方法以应对不同的室内氛围需求,也减少了不必要的浪费。
室内设计中采用了河流的概念并一以贯之的“流淌”在走廊之中,从而联系各个建筑;各个教室与房间都尽量保证充足的自然光线的引入,营造更舒适的空间氛围。不同剖面的建筑都紧紧联系我们的概念,并将绿色自然的氛围渲染于整座建筑与室内。
在空间环境上,设计充分践行Active House主动式建筑理念,除此之外,我们认为Active理念最本质最核心在于人:2021年9月1日的新校园开学典礼上,主持建筑师白鑫先生为1000名学生发表主题演讲《世界在你手中》,呈现出建筑设计魅力的同时,将Active理念传达给每一位孩子。
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